Sursele Informării

SURSELE INFORMĂRII



Fără îndoilaă că fetele dau rezultate mai bune decît băieții.
Lucru este foarte explicabil, dacă ținem seama de faptul că părinții, considerîndu-le
pe fete mai expuse pericolului, se preocupă mai din timp de lămurirea lor
decît a băieților.
Pe de altă parte, lucrul acesta este condiționat și de faptul că, în toate împrejurările
mama poartă sarcina principală a informării.
Unei mame îi vine mai ușor să dea lămuriri fiicei sale decît fiului.
De aceea băieți apelează la prieteni sau la cărți, căci tații sînt mai puțin dispuși
să dea informații copiilor lor.

Informații privind originea copilului


                    Elevi                      Studenți                             Adulți
               fete    băieți              fete      băieți                   fete        băieți
Mamă     46,1    16,4               33,3      17,9                     17,8         8,5
Tată           1,7     5,9               --------------------                2,2          0,9
Părinți       6,3     8,2              ----------------------              8,1         14,9
Rude         2,7      ---                11,2       3,9                       8,1           7,6
Elevi, prieteni
                21,8    32,0               34,3     42,0                     58,0          56,9
Cărți        11,2    13,8                 5,4       5,7                       2,3            1,8
Școală       0,5      9,1                 5,8       8,4                ------------------------
Nu mai știe
                 7,2     14,6                 6,5      16,8                      2,3             4,7
Numărul persoanelor chestionate
                   400    306                225      107                     136              108

Deoarece analiza surselor de informare privind rolul tatălui a dus la rezultate
asemănătoare, este posibilă discutarea la un loc a celor două situații.


Informația privind nașterea copiilor



                                      Elevi                            Studenți                         Adulți
                                   fete        băieți                fete       băieți                fete     băieți
Mamă                         33,8          8,6                  12,2       3,9                   17,4    ----------
Tată                              2,4          8,6                    0,6       0,6                   ------       1,7
Părinți                        11,4          3,3                    4,5       3,9                   -------      1,7
Rude                            3,3          1,3                    7, 4      1,7                     5,5        3,4
Școală                        14,7        18,5                  12,9       8,2                   10,1        8,2
Cărți                           20,3        25,8                  22,3     33,4                   11,0       11,6
Prieteni                        9,3        27,9                  30,3      35,3                  42,3        60,0
Alte surse                    3,3        ------                   7,4        9,8                   10,1       10,0
Fără indicații              ------        6,0                    1,9        3,3                    3,7          3,4  
Numărul persoanelor chestioate
                                    183         151                    311       181                  109         70


Pentru a ușura operația de interpretare a celor două tabere, să reproducem încă
o dată valorile ce reprezintă aportul explicațiilor date de părinții, respectiv rude :


Aportul părinților, respectiv al rudelor la acțiunea de informare


                                   Elevi                           Studenți                 Adulți
                               fete     băieți                 fete     băieți          fete     băieți
Origine                   56,8     30,5                   44,5    21,8           36,2      31,9
Naștere                   50,9     21,8                   24,7    10,3           22,9        6,8

Sursele Informării

SURSELE INFORMĂRII



Fără îndoilaă că fetele dau rezultate mai bune decît băieții.
Lucru este foarte explicabil, dacă ținem seama de faptul că părinții, considerîndu-le
pe fete mai expuse pericolului, se preocupă mai din timp de lămurirea lor
decît a băieților.
Pe de altă parte, lucrul acesta este condiționat și de faptul că, în toate împrejurările
mama poartă sarcina principală a informării.
Unei mame îi vine mai ușor să dea lămuriri fiicei sale decît fiului.
De aceea băieți apelează la prieteni sau la cărți, căci tații sînt mai puțin dispuși
să dea informații copiilor lor.

Informații privind originea copilului


                    Elevi                      Studenți                             Adulți
               fete    băieți              fete      băieți                   fete        băieți
Mamă     46,1    16,4               33,3      17,9                     17,8         8,5
Tată           1,7     5,9               --------------------                2,2          0,9
Părinți       6,3     8,2              ----------------------              8,1         14,9
Rude         2,7      ---                11,2       3,9                       8,1           7,6
Elevi, prieteni
                21,8    32,0               34,3     42,0                     58,0          56,9
Cărți        11,2    13,8                 5,4       5,7                       2,3            1,8
Școală       0,5      9,1                 5,8       8,4                ------------------------
Nu mai știe
                 7,2     14,6                 6,5      16,8                      2,3             4,7
Numărul persoanelor chestionate
                   400    306                225      107                     136              108

Deoarece analiza surselor de informare privind rolul tatălui a dus la rezultate
asemănătoare, este posibilă discutarea la un loc a celor două situații.


Informația privind nașterea copiilor



                                      Elevi                            Studenți                         Adulți
                                   fete        băieți                fete       băieți                fete     băieți
Mamă                         33,8          8,6                  12,2       3,9                   17,4    ----------
Tată                              2,4          8,6                    0,6       0,6                   ------       1,7
Părinți                        11,4          3,3                    4,5       3,9                   -------      1,7
Rude                            3,3          1,3                    7, 4      1,7                     5,5        3,4
Școală                        14,7        18,5                  12,9       8,2                   10,1        8,2
Cărți                           20,3        25,8                  22,3     33,4                   11,0       11,6
Prieteni                        9,3        27,9                  30,3      35,3                  42,3        60,0
Alte surse                    3,3        ------                   7,4        9,8                   10,1       10,0
Fără indicații              ------        6,0                    1,9        3,3                    3,7          3,4  
Numărul persoanelor chestioate
                                    183         151                    311       181                  109         70


Pentru a ușura operația de interpretare a celor două tabere, să reproducem încă
o dată valorile ce reprezintă aportul explicațiilor date de părinții, respectiv rude :


Aportul părinților, respectiv al rudelor la acțiunea de informare


                                   Elevi                           Studenți                 Adulți
                               fete     băieți                 fete     băieți          fete     băieți
Origine                   56,8     30,5                   44,5    21,8           36,2      31,9
Naștere                   50,9     21,8                   24,7    10,3           22,9        6,8

Terapia Masturbației

TERAPIA MASTURBAȚIEI


Deși astăzi masturbația nu mai este privită ca un păcat sau ca o boală, ea nu
poate fi totuși recomandată ci doar tolerată.
Ar fi poate indicat să se spună cîte ceva despre terapia ei.
Este recomandabilă curățenia periodică a organelor genitale, pentru a se
evita excitațiile prin murdărie.
La vîrsta școlară se impune informarea la timp a copilului asupra erecției
și ejaculării, contribuind astfel la întărirea capacității stăpînirii de sine.
- Informarea adolescentului asupra ejaculării, poluției și masturbației.
- Distragerea adolescentului de la interesul pentru propriul său corp și îndrumarea lui
către societate.
- Se recomandă de asemenea călirea, deoarece prin ea adolescentul învață să-și
stăpînească dorințele, să se opună ispitelor.
-Recunoașterea personalității adolescentului și încurajarea lui reprezintă un sprijin
necesar în confruntarea sa cu practica masturbației.
Pe de altă parte, el simte nevoia de încurajare și de recunoaștere, pe de altă parte, stimularea
îi este necesară în străguința de a stăvili practicarea masturbației.
O influență liniștitoare poate s-o excite și educația mixtă, căci reunirea la un loc a băieților
și fetelor oferă multe posibilități de destindere indirectă.
Nu trebuie însă trecut cu vederea faptul că în această situație pot rezulta dificultăți
noi pentru fiecare în parte.

Terapia Masturbației

TERAPIA MASTURBAȚIEI


Deși astăzi masturbația nu mai este privită ca un păcat sau ca o boală, ea nu
poate fi totuși recomandată ci doar tolerată.
Ar fi poate indicat să se spună cîte ceva despre terapia ei.
Este recomandabilă curățenia periodică a organelor genitale, pentru a se
evita excitațiile prin murdărie.
La vîrsta școlară se impune informarea la timp a copilului asupra erecției
și ejaculării, contribuind astfel la întărirea capacității stăpînirii de sine.
- Informarea adolescentului asupra ejaculării, poluției și masturbației.
- Distragerea adolescentului de la interesul pentru propriul său corp și îndrumarea lui
către societate.
- Se recomandă de asemenea călirea, deoarece prin ea adolescentul învață să-și
stăpînească dorințele, să se opună ispitelor.
-Recunoașterea personalității adolescentului și încurajarea lui reprezintă un sprijin
necesar în confruntarea sa cu practica masturbației.
Pe de altă parte, el simte nevoia de încurajare și de recunoaștere, pe de altă parte, stimularea
îi este necesară în străguința de a stăvili practicarea masturbației.
O influență liniștitoare poate s-o excite și educația mixtă, căci reunirea la un loc a băieților
și fetelor oferă multe posibilități de destindere indirectă.
Nu trebuie însă trecut cu vederea faptul că în această situație pot rezulta dificultăți
noi pentru fiecare în parte.